Mostrando postagens com marcador Hábito de Leitura. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Hábito de Leitura. Mostrar todas as postagens

terça-feira, 6 de novembro de 2012

Secretaria de Cultura comemora 20ª edição do projeto Paixão de Ler



Encontros literários e shows gratuitos ocorrerão durante toda a semana
05/11/2012

A Secretaria Municipal de Cultura inicia nesta segunda-feira(05/11) a 20ª edição do programa Paixão de Ler, que se estenderá até o dia 12 de novembro em diversos locais da cidade, com atrações artísticas e literárias gratuitas.

Sob o tema "Seremos os últimos leitores? A leitura no séc. XXI - do real ao virtual', a mesa de abertura acontecerá na terça-feira (06/11), às 19h30, no Centro Municipal de Artes Calouste Gulbenkian, com participação da escritora portuguesa Inês Pedrosa e do poeta e literato infantil Eucanaã Ferraz.

Ao longo de toda a semana, a nova edição vai oferecer encontros literários em diversos equipamentos culturais da SMC, como também em áreas pacificadas pelas UPP’s, Quinta da Boa Vista, Parque de Madureira, Parque dos Patins e Barca de Paquetá.

Entre as principais atrações está Arnaldo Antunes, que apresentará o show "A curva da cintura", com Edgar Scandurra, no Centro Calouste Gulbenkian, no próximo domingo, às 19h30. A programação destaca, ainda, escritores como Ferreira Goulart, Joel Rufino, Marcelo Janot, Thalita Rebouças, Arnaldo Branco, e Bia Bedran.

Veja aqui a programação completa:


Arquivos:


Fonte: Prefeitura do Rio de Janeiro

quarta-feira, 10 de outubro de 2012

SUBSECRETÁRIO DE NOVAS TECNOLOGIAS PARTICIPA DO LANÇAMENTO DA 8ª MARATONA DE HISTÓRIAS




A ação, que faz parte do programa Rio, uma Cidade de Leitores, tem como objetivo incentivar o estímulo à leitura e à formação do leitor literário


08/10/2012 » Autor: Isabella Amorim


O subsecretário de Novas Tecnologias Educacionais, Rafael Parente, participou na tarde desta segunda-feira (dia 8) do lançamento da 8ª Maratona de Histórias da Rede Municipal, na Escola de Formação do Professor Carioca - Paulo Freire, no Centro. A Maratona de Histórias, uma das ações do programa Rio, uma Cidade de Leitores, tem como objetivo incentivar o estímulo à leitura e à formação do leitor literário durante a semana dedicada ao Dia Nacional da Leitura, que acontece no dia 12 de outubro.

De acordo com o subsecretário de Novas Tecnologias Educacionais, Rafael Parente, ações como essas são importantes para incentivar os alunos da rede municipal a ter o hábito da leitura.
- O nosso desejo é formar alunos leitores e autores, estimulando a leitura e também a criação, através de uma aprendizagem colaborativa – contou o subsecretário.

A Maratona de Histórias ocorrerá também nas 10 Coordenadorias Regionais de Educação, além de todas as escolas da rede municipal, creches, Espaços de Desenvolvimento Infantil (EDIs) e bibliotecas escolares. Durante a Maratona de Histórias, todas as unidades escolares deverão promover, em seus espaços, atividades que contemplem a leitura literária, tais como contação de histórias, rodas de leitura, exposições literárias, apresentações, encontros com autores e palestras. Para a gerente de Mídia e Educação, Simone Araújo, desde a 1ª edição, a Maratona de Histórias tem como objetivo mobilizar toda a rede para à leitura.

- Hoje lançamos oficialmente a 8ª Maratona de Histórias da Rede Municipal e a partir da próxima semana, do dia 16 até o dia 31 de outubro, cada Coordenaria Regional de Educação (CRE) vai fazer a sua maratona. O meu desejo é que toda a comunidade escolar participe dessa ação – revelou a gerente Simone Araújo.

O lançamento da 8ª Maratona de Histórias da Rede Municipal contou também com a apresentação da Rádio Maluca comandada por Zé Zuca.

PROGRAMA RIO, UMA CIDADE DE LEITORES

Criado pela Secretaria Municipal de Educação, o programa Rio, Uma Cidade de Leitores tem por objetivo incentivar e fortalecer o hábito da leitura por prazer de alunos e professores da rede municipal de ensino. O programa tem eixos norteadores: composição de acervos de literatura para as escolas, creches e bibliotecas escolares; formação de mediadores de leitura e desenvolvimento de ações educacionais e culturais de estímulo à leitura.


quinta-feira, 4 de outubro de 2012

LENDO HISTÓRIAS, LENDO O MUNDO!


A coordenadora pedagógica Monica Sant’anna da E. M. Isabel nos participou a realização do evento LENDO HISTÓRIAS, LENDO O MUNDO! que foi realizado no dia 01 de outubro em sua Unidade Escolar.


Segundo Monica o evento contou com a participação de toda a comunidade escolar, visando à promoção do hábito da leitura e a formação cultural dos alunos. Foram realizadas danças, dramatizações e contação de histórias.

Durante a solenidade foram distribuídos os livros do projeto “Minha primeira biblioteca” tendo sido destacada a importância da literatura para a formação integral da criança e para seu desenvolvimento pleno nos aspectos físico, psicológico, intelectual e social.


Veja a seguir as imagens do evento.





quarta-feira, 26 de setembro de 2012

Maratona de Histórias.


Sr. Diretor,
Sr. Coordenador Pedagógico,
Sr. Regente de Sala de Leitura.
           

Em virtude das avaliações acontecerem na semana de 8 à 10 de outubro, fica acordado que os desdobramentos da Maratona de Histórias nas Escolas deverá acontecer no dia 17/10/2012, com as atividades internas das Escolas.

As Escolas deverão promover espaços, momentos, atividades que envolvam toda a Comunidade Escolar com ações voltadas para a leitura / contação de histórias / apresentações teatrais / apresentações diversas.

Esta data deve ser bastante divulgada e as atividades desenvolvidas devem ser registradas (Fotos, Vídeos) para posterior envio à Gerência de Educação.

Em breve divulgaremos as informações sobre os eventos externos.

Atenciosamente,

Alexandre Rodrigues
Assistente da E/SUBE/9ªCRE/GED
Matrícula 12/231.918-4


Oficina "A Invenção da Roda (de leitura)"


Oficina "A Invenção da Roda (de leitura)". 

 Práticas de leitura, criação de eventos literários, narração de histórias, participações especiais... tudo isso, junto, e de acesso gratuito. 

Inscrições pelo email magalona.prod@gmail.com . 

Participe ou compartilhe (ou os dois).



sexta-feira, 21 de setembro de 2012

Entrevista com Yolanda Reyes


Especialista colombiana em fomento à leitura e formação de leitores diz que a garotada está distante da literatura porque a cultura contemporânea conspira contra tudo o que não tem utilidade imediata.

Beatriz Vichessi, de Belo Horizonte, MG

Para quem insiste no discurso de que os jovens de hoje não gostam de ler, que as novas tecnologias são uma das maiores causadoras desse problema e que esse cenário não tem solução, Yolanda Reyes recomenda analisar melhor e mais a fundo a situação. A começar por observar o que esse público faz, do que gosta e o que diz. A educadora, colunista da revista digital Emília e fundadora dos Instituto Espantapájaros, em Bogotá, na Colômbia, chama a atenção, por exemplo, para os milhares de exemplares de livros de Harry Potter (J. K. Rowling, Ed. Rocco) vendidos no mundo. "Muitos adolescentes gostam de ler. Nós temos de ajudá-los a conhecer esse universo e refinar suas buscas a fim de que conheçam seus gostos e não sigam só o que está na moda", diz. 

Com a experiência de quem também escreve para a garotada (no Brasil, foram publicados, dentre outros títulos infanto-juvenis, Terça-Feira: Quinta Aula e É Terminantemente Proibido, ambos da Editora FTD), a especialista também sugere que, para aproximar os adolescentes dos livros, os educadores trabalhem com leitura para além das atividades escolares. 

Em visita à capital mineira para apresentar uma palestra na Biblioteca Pública Infantil e Juvenil, Yolanda concedeu a seguinte entrevista a NOVA ESCOLA. 

Para ler a entrevista clique aqui


Fonte: NOVA ESCOLA

sexta-feira, 31 de agosto de 2012

Como ensinar a seu filho que ler é um prazer

Pesquisas mostram que quanto mais cedo se começa ler maiores são chances de se tornar um leitor assíduo.



Dicas para incentivar seu filho a ler todos os dias e, assim, ter amor pelos livros.


Pesquisas do mundo todo mostram que a criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com o acompanhamento dos pais, é beneficiada em diversos sentidos: ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica melhor de forma geral. "Por meio da leitura, a criançadesenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores", diz Márcia Tim, professora de literatura do Colégio Augusto Laranja, de São Paulo (SP). 

A leitura frequente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita. A proximidade com o mundo da escrita, por sua vez, facilita a alfabetização e ajuda em todas as disciplinas, já que o principal suporte para o aprendizado na escola é o livro didático. Ler também é importante porque ajuda a fixar a grafia correta das palavras. 

Quem é acostumado à leitura desde bebezinho se torna muito mais preparado para os estudos, para o trabalho e para a vida. Isso quer dizer que o contato com os livros pode mudar o futuro dos seus filhos. Parece exagero? Nos Estados Unidos, por exemplo, a Fundação Nacional de Leitura Infantil (National Children's Reading Foundation) garante que, para a criança de 0 a 5 anos, cada ano ouvindo historinhas e folheando livros equivale a 50 mil dólares a mais na sua futura renda. 

Então, o que está esperando? Veja nossas recomendações e estimule seu filho a embarcar na aventura que só o bom leitor conhece. Você pode encontrar boas dicas de livros em nossa biblioteca básica de leitura!