Autoaprendizado e tecnologia: mistura poderosa

Apesar de ainda não estarem disseminadas nos sistemas educacionais, a tecnologia e as plataformas digitais estão tirando o foco do ensino formal e devem quebrar paradigmas educacionais. Assim, modelos híbridos, baseados em autoaprendizado, aprendizado por games e relação com a comunidade são uma mistura poderosa. A análise é de Terry Heick, educador especializado em desenvolvimento social por meio de inovações no ensino e autor em sites especializados, como o Edutopia e o Edudemic, além de ser diretor de currículo do TeachThought. “O e-learning costumava ser considerado um método inferior em relação ao presencial e para muitos ainda é, mas isso está começando a mudar”, afirma.

As ferramentas disponíveis são muitas: jogos digitais, simulações, modelos de ensino usando aparelhos móveis, ambientes e plataformas de e-learning, mídias sociais. O desafio para os educadores, na opinião de Terry, é descobrir como os estudantes aprendem melhor e como a tecnologia pode ajudar melhor nesse processo. Por isso, os professores têm papel fundamental nessa engrenagem. Veja a entrevista concedida ao Porvir por e-mail, em que ele ainda aborda o aprendizado baseado em projetos,educação domiciliar e o novo papel da escola.

crédito Zuboff / Fotolia.com

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Fonte: Porvir 

Princípios e Direitos da Educação On-line

Um grupo formado por 12 especialistas em educação on-line do mundo se reuniu para elaborar uma Declaração de Princípios e Direitos da Educação On-line, dentre eles Sebastian Thrun, da Udacity, e Betsy Corcoran, cofundadora do Edsurge. Durante mais de um mês, eles se debruçaram sobre os limites éticos do ensino virtual, até onde se pode ir e que valores respeitar. Eles produziram um documento, traduzido do EdSurge peloPorvir, com os 9 direitos e 10 princípios da educação no contexto virtual.

“Acreditamos que os cursos on-line podem criar oportunidades de aprendizado significativas e em escala (…). Estamos cientes do quanto ainda não sabemos: que ainda teremos que explorar todo o potencial pedagógico do aprendizado on-line, o quanto isso pode mudar a forma com ensinamos, aprendemos e nos conectamos”, disseram os autores no preâmbulo do documento. Agora eles convidam os interessados no tema a contribuir com o refinamento da declaração. As pessoas podem participar na própria plataforma ou via Twitter usando a hashtag #learnersrights.

Confira, a seguir, o infográfico que resume a declaração e abaixo o texto em português.

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Fonte: Porvir

SENAI: 1.470 vagas gratuitas em cursos à distância

O SENAI do Rio está com inscrições abertas para o processo seletivo que oferecerá 1.470 vagas gratuitas em cursos de qualificação profissional à distância, com aulas presenciais durante a semana ou aos sábados.

As oportunidades são para Assistente de Logística(Jacarepaguá, Macaé, Niterói, Resende, Tijuca, Maracanã),Operador de Suporte Técnico em TI (Maracanã, Macaé, Jacarepaguá, Niterói e Resende), Operador de Telemarketing (Jacarepaguá e Niterói), Auxiliar de Eletricista Predial (Macaé, Jacarepaguá, Tijuca e Resende), Instalador de Rede Local e Sem Fio (Maracanã e Macaé), Auxiliar de Pré-impressão, Auxiliar de Pós-impressão e Auxiliar de Impressão Offset (Maracanã).

Os encontros presenciais poderão acontecer no período da manhã (8h às 12h), da tarde (13h às17h) ou noite (18h às 22h).

As inscrições vão até 25 de novembro e podem ser feitas através do endereço www.firjan.org.br/educamais. Para se inscrever, é preciso ter no mínimo 17 anos, ter concluído ou estar cursando o 2° ano do Ensino Médio.

O processo seletivo terá provas online de português, matemática e raciocínio lógico. O resultado será divulgado no dia 3 de dezembro, a partir das 18h. A matrícula deverá ser feita de 4 a 19 de dezembro de 2012.

É preciso apresentar RG, CPF, comprovante de escolaridade, autodeclaração de baixa renda e duas fotos 3x4. As aulas terão início em fevereiro de 2013. Mais informações pelo site www.firjan.org.br/educamais. 

Educação a distância ganha aliado tecnológico fora da internet

Plataforma permite distribuição de conteúdo recebido via satélite para alunos em redes wi-fi

24 de setembro de 2012 | 20h 51

Aline Vieira Costa, Especial para o Estadão.edu

As plataformas de ensino a distância podem ganhar novo impulso por meio de uma tecnologia que acaba de entrar no mercado. Batizada de MyClass, a novidade pode ser resumida numa junção do conceito de Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) com a possibilidade de ensino remoto a alunos sem acesso à internet. Isso será possível através de uma plataforma criada para tablets que receberão arquivos de mídia pela rede local wi-fi da universidade - que, por sua vez, receberá o material didático por conexão via satélite. A partir daí os alunos poderão estudar e fazer atividades em casa sem a necessidade de conexão à web.

Reprodução

Ferramenta será lançada nesta terça-feira na UFMA

Na prática, a cada ida à sala de aula o Tablet H2P MyClass vai sincronizar com uma base de dados os objetos de aprendizagem da semana, que são as atividades a serem feitas em casa. O aluno, então, mesmo sem internet, poderá assistir a aulas, esclarecer dúvidas e fazer os exercícios. Tudo será salvo no dispositivo, descarregado na ida seguinte à universidade e encaminhado aos professores e tutores. Nas unidades de ensino que já têm uma plataforma de ensino a distância, tal como o Moodle, é feita uma integração entre as plataformas.

Outra característica do sistema operacional é que o aluno só vai conseguiu usar os recursos do tablet para atividades extracurso, como navegar na internet e entrar em redes sociais, caso esteja em dia com as atividades escolares. O dispotivo também gera um relatório das atividades realizadas, permite que o tablet seja acessado apenas pelo aluno e tem um esquema de segurança contra furtos. “O tablet tem um algoritmo de reconhecimento facial que tira foto do usuário para inibir esse tipo de ação. Caso o tablet seja utilizado por outra pessoa, o IP da máquina é rastreado e, se tiver GPS, será localizado”, explica o presidente da ip.tv, grupo líder no desenvolvimento e integração de soluções digitais em educação, Eduardo Giraldez.

A primeira instituição a testar o Myclass será a Universidade Federal do Maranhão (UFMA), que assina nesta terça-feira, 25, um convênio com a ip.tv. A partir do convênio a UFMA receberá 120 tablets para criar um protótipo de ensino a distância via MyClass, a ser adotada no segundo semestre de 2013 por cerca de 3 mil alunos. “Temos um problema que é o difícil acesso à internet no interior. A tecnologia também traz a vantagem de ser mais lúdica e sustentável, pois se diminui os gastos com material didático, que, além de às vezes chegar atrasado, é estático”, diz o diretor de Ensino a Distância da UFMA, Othon Bastos Filho.

Nesse primeiro momento do projeto piloto, 50 tablets serão distribuídos para um grupo de professores que será capacitado para construir objetos de aprendizagem para tablets. Outros 50 ficarão com estudantes, que vão experimentar como se movimentar no ambiente MyClass. Os 20 restantes ficarão com o Núcleo de Educação a Distância que vai desenvolver a estratégia pedagógica e o calendário de adoção do projeto. “Os professores precisam utilizar novas tecnologias e nós estamos investindo para quebrar a resistência que ainda existe.”

A expectativa é de que, em até dois anos, cerca de 1 milhão de estudantes utilizem o novo modelo de tablets com a tecnologia MyClass, nascida de uma parceria entre a ip.tv e a H-Buster, uma das maiores no ramo de eletroeletrônicos. Os tablets, que rodam com Android 4.0, tem 520 megabytes de memória e preço base de R$ 499. O custo varia de acordo com o tamanho da encomenda e a configuração dos aparelhos.

Fonte: ESTADÃO

Curso de Educação Infantil Gratuito a Distância

A educação infantil, educação pré-escolar ou educação pré-primária  consiste na educaçãodas crianças antes da sua entrada no ensino obrigatório. É ministrada normalmente no período compreendido entre os zero e os seis anos de idade de uma criança. Neste tipo de educação, ascrianças são estimuladas – através de atividades lúdicas e jogos – a exercitar as suas capacidades motoras e cognitivas, a fazer descobertas e a iniciar o processo de alfabetização.

Internacionalmente, à educação infantil ou pré-escolar corresponde normalmente o nível 0 definido pela ISCED. Contudo, em alguns sistemas educativos, este tipo de educação pode incluir a que é ministrada a crianças de idade inferior a três anos, portanto a um nível inferior ao do ISCED 0.

A educação infantil ou pré-escolar é ministrada em estabelecimentos educativos de vários tipos como berçários, creches, pré-escolas, jardins de infância, infantários ou jardins-escola.

A Educação Infantil  é uma área que oferece inúmeras oportunidades, afinal, as escolas estão necessitando de professores que atuem na pré-escola. Para se tornar um profissional competente e desempenhar um bom trabalho nessa área, é necessário se formar num curso superior de pedagogia.

As universidades públicas espalhadas pelo Brasil promovem o curso de pedagogia gratuito, como é o caso da USP e UNESP. Devido ao programa dequalificação de professores lançado pelo Governo Federal, a tendência é que o acesso a essecurso de licenciatura seja facilitado e mais viável ao orçamento dos docentes que já atuam sem nível superior.

Graças ao avançado sistema EAD, muitas instituições estão investindo na aprendizagem eletrônica e promovendo cursos superiores. A graduação em pedagogia a distância já é uma realidade na USP, a universidade montou em 2009 as primeiras turmas para a formação a distância nessa área.

O curso de educação infantil EAD, oferecido pelo Portal Educação, é uma ótima alternativa de especialização para os professores. Ao longo das aulas, os alunos aprendem novos métodos pedagógicos para o ensino, teorias e práticas que irão cativar as crianças e aumentar o rendimento das aulas.

O Portal Educação garante a entrega de certificado após a conclusão do curso. No conteúdo programático está inclusos tópicos como: A Trajetória da Educação Infantil no Brasil, Trabalho Pedagógico e Desenvolviment

o Social da Criança. As bases teóricas são exploradas ao longo da formação de maneira precisa e dinâmica. Acesse o site do Cursos 24 Horas para fazer sua matrícula.

Fonte: Mundo das Tribos