Programa Experimental de Escolas Bilíngues

Processo de seleção e remoção ex-ofício de professores para o Programa Experimental de Escolas Bilíngues – Língua Portuguesa e Língua Inglesa.

A SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela legislação em vigor, comunica aos profissionais integrantes do Quadro do Magistério, lotados e em exercício na Secretaria Municipal de Educação, o regulamento concernente ao processo de seleção e remoção ex-ofício de professores para compor o quadro docente do Programa Experimental de Escolas Bilíngues, a ser implantado na E/SUBE/CRE (03.12.027) Escola Municipal Professor Afonso Várzea e no E/SUBE/CRE (06.25.503) CIEP Glauber Rocha

1. Do Programa

O Programa Experimental de Escolas Bilíngues, vinculado a alunos da Educação Infantil ao 6º ano do Ensino Fundamental, voltado para a excelência acadêmica, visa à introdução de metodologia e práticas no cenário público educacional de escolas com ensino em duas línguas, a saber: Línguas Portuguesa e Inglesa.

2. Dos Critérios Preliminares

Os professores interessados em participar do processo de seleção, deverão observar os seguintes critérios:

2.1 - ser Professor I de Educação Física, Artes Cênicas, Artes Plásticas, Educação Musical, Inglês, Professor II ou Professor de Educação Infantil da Rede Pública Municipal de Ensino do Rio de Janeiro.

2.2 - estar disponível para cumprimento de jornada de 40 (quarenta) horas semanais, sendo 8 (oito) horas diárias ou, no caso de Professor II e Professor de Educação Infantil, de 45 (quarenta e cinco) horas semanais, sendo 9 (nove) horas diárias. Os professores que não detenham matrícula sob o regime de 40 (quarenta) horas semanais terão sua jornada complementada por intermédio de dupla regência.

2.3 - ter conhecimento da Língua Inglesa com capacidade de comunicação oral e escrita.

2.4 - comprometer-se com a metodologia do Programa e com a política de pesquisa e de formação continuada a ser desenvolvida pela Secretaria Municipal de Educação, como exigência para a qualificação da docência, de acordo com as especificidades da unidade escolar; e

2.5 - não ter sofrido nenhuma penalidade ou sansão administrativa e não estar respondendo a inquérito administrativo.

3. Da formulação do pedido

Os professores interessados deverão:

3.1 - inscrever-se no período de 05 a 15 de novembro de 2012, mediante preenchimento de formulário próprio on-line no site www.rio.rj.gov.br/sme ou www.rioeduca.net e, caso seja selecionado na análise curricular, apresentar-se munido dos originais e cópias dos seguintes documentos:

a) declaração da unidade de ensino na qual atualmente leciona, fazendo constar o período de ingresso na referida unidade;

b) Carteira de Identidade;

c)  CPF;

d) Termos de Compromissos assinados pelo candidato e que consta do Anexo I e II deste Edital; e

e) Currículo devidamente comprovado (as cópias dos certificados deverão ser anexadas) e em conformidade com o modelo utilizado pela Plataforma Lattes (http://lattes.cnpq.br/), considerando a produção acadêmica e experiência profissional dos últimos 5 (anos) anos;

3.2 - a inscrição, com entrega dos documentos acima mencionados, será feita na Gerência de Recursos Humanos da Coordenadoria Regional de Educação a que se vincula a escola onde o professor deseja atuar; e

3.3 - as informações prestadas e os documentos entregues no ato da formulação do pedido serão de inteira responsabilidade do candidato, possibilitando o cancelamento da inscrição daqueles que fornecerem informações inconsistentes.

4. Do Processo de Seleção

4.1 - o processo de seleção constará de análise do currículo e do histórico de atuação profissional na Rede Pública Municipal de Educação, avaliação escrita e oral de Língua Inglesa, dinâmica de grupo e entrevista a ser realizada por banca examinadora, instituída pela Secretaria Municipal de Educação, exclusivamente, para este fim. A banca será composta por um Representante do Nível Central da SME, um representante da CRE e o Diretor da Unidade Escolar.

4.2 - o candidato deverá submeter-se à análise curricular, à avaliação escrita e oral de Língua Inglesa, à dinâmica de grupo e à entrevista, em locais e horários previamente definidos e divulgados nos respectivos locais de inscrição. A dinâmica de grupo e a entrevista objetivarão a identificação de elementos de convergência entre a prática pedagógica dos candidatos e o perfil desejado para atuação no âmbito do Programa Experimental Bilíngue. A avaliação de Língua Inglesa levará em conta os conhecimentos linguísticos e a fluência do candidato no idioma Inglês; e

4.3 - as vagas serão distribuídas da seguinte maneira:

· E/SUBE/CRE (03.12.027) Escola Municipal Professor Afonso Várzea – 1 (uma) vaga.

· E/SUBE/CRE (06.25.503) CIEP Glauber Rocha – 1 (uma) vaga.

4.4 – os candidatos aptos e não selecionados formarão um banco reserva para futuras necessidades.

5. Da Pontuação

5.1 - será atribuída ao candidato a pontuação máxima de 100 (cem) pontos, sendo 20 (vinte) pontos para a análise do currículo, 30 (trinta) pontos para avaliação de Língua Inglesa, 25 (vinte e cinco) pontos para a dinâmica de grupo e 25 (vinte e cinco) pontos para a entrevista, conforme Anexo III.

6. Dos critérios de desempate:

6.1 - serão aplicados como critérios de desempate, nesta ordem:

a) o maior tempo de exercício a ser cumprido na Secretaria Municipal de Educação até o momento da aposentadoria;

b) o maior tempo de exercício de docência na Rede Pública Municipal da Cidade do Rio de Janeiro; e

c)  maior pontuação na entrevista.

7. Dos critérios para a remoção ex-ofício

7.1 - serão removidos, por efeito de requisição, os professores que, nas respectivas áreas de ensino ou modalidade, obtiverem a maior pontuação, considerado os critérios e resultados obtidos por intermédio da análise do currículo, da avaliação de Língua Inglesa, da dinâmica de grupo e da entrevista.

7.2 - a dispensa da requisição do professor do Programa implica seu retorno à CRE de origem.

8. Da divulgação dos resultados

8.1 - o resultado final do processo de seleção será publicado no Diário Oficial do Município do Rio de Janeiro no mês de dezembro de 2012, sendo divulgado, também, no site da SME, nas Coordenadorias Regionais de Educação e nas respectivas Unidades Escolares.

9. Das disposições finais

9.1 - os casos omissos serão resolvidos pela Secretaria Municipal de Educação.

Rio de Janeiro, 01 de novembro de 2012.

Claudia Costin

ANEXO I

TERMO DE COMPROMISSO E RESPONSABILIDADE

_________________________________________________,Professor____da _________________________________________________________________,matrícula n.º ______________, concorda com sua permanência na citada unidade, bem como, com o critério descrito nos itens 2.2 e 2.4 do Edital SME n.º , de /11/2012.

Rio de Janeiro, ______ de ___________________ de 2012.

ANEXO II

TERMO DE COMPROMISSO E RESPONSABILIDADE

__________________________________________________, professor _____ da Rede Pública Municipal de Ensino da Cidade do Rio de Janeiro, matrícula nº ______________, CPF nº_______________ concorda com sua remoção ex-ofício para a E/SUBE/CRE(________ _) _____________________________________, e declara, para fins de desempenho de suas atividades docentes na referida unidade de ensino, estar de acordo com os critérios estabelecidos no Edital SME n.º , de /11/2012 e com a metodologia proposta para o Programa.

Rio de Janeiro, ______ de ___________________ de 2012.

ANEXO III

TABELA DE PONTUAÇÃO

Análise Curricular	Pontuação
Experiência profissional em escolas ou projetos bilíngues em Língua Inglesa	10
Experiência no desenvolvimento ou participação em projetos na Rede Pública Municipal de Ensino.	05
Experiência profissional de docência em Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental	05
Total de pontos da análise curricular	20

Avaliação de Língua Inglesa	Pontuação
Prova oral	20
Prova escrita	05
Redação	05
Total de pontos da prova de Língua Inglesa	30

Dinâmica de Grupo	Pontuação
Construção coletiva e gerenciamento de grupo	05
Trabalho com metodologias inovadoras	05
Interação na Língua Inglesa	05
Solução de problemas	05
Relacionamento interpessoal	05
Total de pontos para a dinâmica de grupo	25

Entrevista	Pontuação
Postura, adequação de linguagem e clareza na comunicação de idéias	10
Sinergia entre o conhecimento adquirido, a experiência profissional e o Programa	15
Total de pontos da entrevista	25